11月20日上午，2025发展中国家职业教育合作论坛开幕式在宁波职业技术大学举行。来自中国80余所高校、20多家企业和相关行业的专家学者，以及来自印度尼西亚、科摩罗等7个国家的嘉宾，共200多位与会代表汇聚一堂，共同探索职教国际化发展新蓝图。
一天时间里14场精彩“输出”，从“鲁班工坊”的实践探索，到人工智能在职业教育中的创新应用，再到校企协同“走出去”的典型案例，这场论坛展现了职业教育的活力与韧性。
当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人工智能与数字技术正深刻重塑职业教育的形态与路径。“本次论坛探讨的不仅是当下的问题，更是未来的发展，意在打造一批可复制、可推广的发展中国家职业教育合作典范，重点聚焦人工智能、绿色技能、数字教育等前沿方向。”宁波职业技术大学党委书记张慧波说。
教育部职业教育发展中心副主任任占营认为，中国职业教育从“高质量引进来”到“高质量走出去”，从“高层次携起手”到“高效益扎下根”，需要促进规范化、融合化、升级化、品牌化、数字化、特色化与安全化发展。中国教育国际交流协会职业教育合作部主任翟金鸣提出，职业院校作为“职教出海”的核心载体，要在提质升级上下功夫，通过参与构建“全球+多边+区域”等职业教育国际合作体系，执行实施“鲁班工坊”“未来非洲计划”等重大品牌项目，为构建中国职教国际交流与合作的多元路径贡献力量。
来自浙江工业大学等高校、教育部信息中心研究处等国内外政府部门及相关行业企业的参会嘉宾分享了实践经验与观点。南京工业职业技术大学党委书记谢永华讲述了柬华应用科技大学“职教出海”的生动实践；新疆农职大校长杨贵泉围绕建好中国—中亚产教融合联盟分享具体路径与举措；扬工院副校长徐华以建设印尼“鲁班工坊”为例剖析职业教育对外开放的发展潜力。宁波职业技术大学副校长岑咏分享了该校为高质量共建“一带一路”多维发力的特色举措，介绍了构建职业教育国际传播体系方面的探索。
在中国职教“走出去”过程中，企业始终扮演着重要角色。海天塑机集团的参会代表陈兴分享了该企业携手宁职大“职教出海”的成功案例。陈兴指出，宁职大积极助力海天解决海外制造业人才短缺问题。由校企双方共同打造的“蓝金领”人才培养模式现已获得国家层面的认可与推广。据悉，双方正在打造一套涵盖师资培训、课程设计、实训基地建设、人才鉴定等模块的海外人才培养标准模式。
本次论坛由宁波职业技术大学主办，发展中国家职业教育研究院、宁波市“一带一路”职业教育研究基地承办，“一带一路”产教协同联盟、全国高等职业学校校长联席会议协办。
记者 竺笑爽 刘沪波
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《新华社客户端》：2025年11月20日