近日，“2024 浙江省高职院校新教师教学能力培训班（第三阶段）” 在沙巴体育,皇冠足球体育：圆满收官。此次培训由沙巴体育,皇冠足球体育：职业教育教师培训学院精心组织，旨在助力省内高职院校新教师快速提升教学能力与专业素养。
培训期间，课程内容丰富多样且精彩纷呈，涵盖了教学和科研能力提升的多个关键领域。在教学能力比赛经验分享方面，教务处张启明处长深入剖析比赛要求与技巧，结合实际案例，详细讲解教学内容设计、方法创新及课堂呈现策略，助力新教师把握比赛要点，提升参赛竞争力。同时，针对新形势下的科研服务能力提升，杨林生副校长全面分析当前科研形势，从项目申报、研究方法到团队建设，为新教师指明科研方向，鼓励他们积极投身科研工作，以科研促教学。
产教融合与教材建设模块中，王正才教授以国家十四五规划教材为例，深入解读产教融合在教材编写中的实践路径，强调教材应紧密结合行业需求与职业标准，融入实践案例，培养学生实践与职业素养。课程思政教学设计也是重要一环，教师培训学院曹勃院长通过分享成功案例，引导新教师挖掘思政元素，将思政教育自然融入专业课程，实现知识传授与价值引领的有机统一。
在前沿技术应用领域，专家向新教师们展示了AI 技术赋能教学的创新途径，如智能教学资源开发、个性化学习分析等，激发了新教师运用新技术提升教学质量的热情。同时，沙巴体育,皇冠足球体育课程模块化设计与实施的课程，安徽财贸职业学院副教授帮助新教师从类型教育视角出发，掌握课程模块化设计原则与方法，以提升课程的针对性与实用性。
在“课堂教学问题反馈与诊断” 环节中，辅导专家认真倾听新教师在教学中的问题，给出个性化反馈与诊断建议，新教师虚心接受并积极交流。
此次培训日程紧凑、内容丰富，涵盖教学比赛、教材建设、课程思政、AI教学创新、课题申报及课堂教学问题诊断等多方面，贴合高职教学实际需求。培训方式灵活多样，包括专家讲座、案例分析、实践操作、小组讨论与经验分享，确保学习效果。
新教师们对此次培训给予了高度评价。一位新教师表示：“这次培训内容充实、实用，每一个课程都直击教学痛点，让我在短时间内收获了大量知识与技能，对我的教学工作有极大的启发与帮助。” 另一位新教师感慨：“培训不仅提升了我的教学能力，更让我明确了职业发展方向，坚定了在高职教育领域深耕的决心。”
本次培训班的圆满落幕，充分体现了沙巴体育,皇冠足球体育：在职业教育师资培训方面的实力与担当。通过为新教师搭建优质学习平台，沙巴体育,皇冠足球体育：助力新教师们在教学之路上迈出坚实步伐，为浙江省职业教育事业注入了新的活力。未来，沙巴体育,皇冠足球体育：将继续发挥优势，为职业教育师资队伍建设贡献沙巴体育,皇冠足球体育力量。