在第40个教师节到来之际，国家级教学名师、宁波职业技术学院教授孙向东荣获“宁波教育‘40年·40人’”荣誉称号，并作为教师代表，于9日下午参加了“宁波市庆祝第40个教师节座谈会”。省委常委、市委书记彭佳学，市委副书记、市长汤飞帆出席座谈会。
深耕化工领域三十余载，孙向东坚持“两手抓、两不误”，除了重视搞好学校的教学和科研工作，还长期投身到企业的技术革新和产业升级中，积极助推职业教育与产业发展“同频共振”。
知重负重，知责有为，引领化工高职教学改革
自2002年任教宁波职业技术学院以来，孙向东便承担了化学工程学院化工专业核心课程的教学重任，扎根教学一线。在育人道路上，他倾尽心血，为每一堂课精心策划，搜集各种操作实例与素材，从不懈怠：在《分离过程操作与设备》授课过程中，孙老师会根据化工企业生产实际给出项目，让学生学会分工与协作，开展分组操作；在《流体输送与传热技术》课程中，他让学生自己设计实验来验证离心泵在串联、并联操作下是否能完成规定的输送任务，激发同学们的学习兴趣，提高大家的实验把控能力。
孙向东认为，一位称职的教师必须以身作则，教会学生严谨细致、勤奋刻苦、诚实守信、安全环保，这也是化工专业学生理应具备的能力与品质。为了更好地提高化工专业的教学质量，孙向东带领教师团队持续开展高水平专业群建设，不断深化教学改革，建立分级分类模块化课程体系。他表示：“教书是一辈子的事业，责任重大，在热爱的事情面前，困难与挑战不足为惧。”由他独创的以研发为链条的校企协同机制和以研促教、以研强师、以研兴企的新型教学模式，仿佛一把“金钥匙”，在实践应用中助力学生打开通往创新的大门，也为化工高职教育的教学改革提供了有力的理论支撑和实践指导。
“孙老师非常有耐心，总是不厌其烦地指导我们解决各种问题！”亲切、和蔼、亦师亦友是学生对孙向东的评价。课间，同学们把孙老师围成一圈交流沟通的场景更是经常可见。
以研促教、科教融汇，以科技赋能专业建设
孙向东始终坚持教学与科研紧密结合，相辅相成。作为国家级高水平专业群——宁波职业技术学院应用化工技术专业群的“主心骨”，他全心付出，功不可没。在建设周期内，孙向东凝聚化学工程学院全体教师力量，统领专业群九大类建设任务，建立激励制度，强化目标责任制，调动广大教师的积极性和创造性，完成专业群125项建设任务。
注重产学研深度融合的他，亲自成立学生科研兴趣小组，悉心指导学生参与乙烯副产关键技术攻关和产业化开发科研项目，让同学们在课题研究中学习知识、掌握技能，不断提高创新思维和科研能力，为同学们的职业发展奠定坚实的基础。
“对待科研执着专注，沉得下心，不畏惧困难和挫折。”这是团队成员对孙向东的评价。在他的带领下，国家级职业教育教师教学创新团队应运而生，他还牵头6个国家级职业教育教学创新团队组建了化工技术领域团队协作共同体，建立团队协作共同体运行机制和模式。
此外，围绕乙烯副产碳五碳九产业链，孙向东牵头建设了多个技术研发推广平台，包括国家企业技术中心、浙江省乙烯工程副产物高质化利用协同创新中心、浙江省重点企业研究院、宁波市高性能石油树脂制备工程与技术重点实验室等，并担任负责人。这些研发平台与基地不仅提升了学校的科研实力，还为教学提供了丰富的实践案例和教学资源。
对于科研工作，他说起了自己的心得：“做科研既要服务国家战略需求，攻坚克难，也要做好科教融汇平台建设和科研成果的孵化、转化，服务地方发展和促进产业转型发展。”
作为国内绿色石化领域的知名专家，孙教授主持课题40余项，累计科研资金6800余万元，主持国家火炬项目2项，国家重大技改专项2项，宁波市重大科技项目4项，宁波市自然基金1项，获得授权发明专利45项。
下一步，孙向东及其团队将重点突破一批关键共性技术，形成一批高端产品关键技术的创新和具有自主知识产权的技术成果，促进科技成果转化应用迈上新台阶。
协同创新，以研兴企，助力企业转型升级
除了教师的身份，孙向东还长期兼任恒河材料科技股份有限公司总工程师。他带领团队与企业开展联合技术攻关，组织教师赴企业开展研发项目，校企共同攻克核心关键技术，4项核心技术为国内首创。通过科技创新，孙向东把这个曾濒临倒闭的企业发展成为国家级单项冠军产品企业，推动其发展成为全球石油树脂行业领军企业，成功转型升级，年产值破百亿元。
“学校、企业两边跑确实比较辛苦，经常没有休息天，加班加点更是常事。在实验室里不断优化技术，再把技术改造方案带到企业试运行，看到研究出成果、有成效的时候，就觉得这一切都是值得的。大家说我干劲十足，也是源于我对这份事业的热爱吧。”孙教授笑着说到。
十几年来，孙向东和他的团队为20余家企业提供技术咨询服务，校企联合承担了国家发改委、浙江省和宁波市等21项科技项目，开发新产品20多个，研发新产品累计增加企业产值52亿。作为主要起草人，起草了国家标准、行业标准各一项。
教好书，育好人，做好科研，帮好企业。孙向东教授的目标朴实而又伟大。长期在学校和企业两头跑，他始终保有初心，兢兢业业，孜孜不倦地奉献自己的力量，早已成为化工教育领域的楷模和榜样。
作者 竺笑爽 刘沪波
新闻链接：
https://zhejiang.eol.cn/zjzy/202409/t20240910_2631939.shtml
《中国教育在线》：2024年9月10日